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月考总结班会课
既然选择了远方
          便只顾风雨兼程
与期中比较名次进步的同学有:
学如逆水行舟,不进则退;
            心似平原走马,易放难收。
班级总分前十名
年级前100名的有8人。年级前120名的有11人。
年级前160名的有15人。年级前200名的有19人。
年级前360名的有34人。年级前400名的有40人。
语文年级前100名的有13人。
数学年级前100名的有9人。
英语年级前100名的有7人。
政治年级前100名的有5人。
物理年级前100名的有12人。
化学年级前100名的有15人。
认清自己很重要!
由考试可以看出
有部分同学对学习没有足够的自信心.
有部分同学没有明确的目标.
有部分同学存在科目严重不平衡现象.
有部分同学缺乏学习自觉性、自我约束力差。
部分同学学习基础薄弱和无良好的学习行为,
这是造成学习困难的一个主要原因.
相信我们的老师!
相信我们的集体!
为明天的生存环境而努力!
为搭上快车而奋斗!
生活在什么样的家庭环境中,受过什么样的教育,有什么样的朋友,有哪些自我意识、自我追求,也许就决定了我们的未来。我们说“性格决定命运”,这还是不够的,有时候甚至是“环境决定命运”。经济学和社会学有一个“火车头”理论,讲的是:一个人跑得很慢,但他搭上了一部快车,而另一个人跑得很快,但他搭上了一部慢车,最后谁更快到达终点呢?可能是那个跑得很慢却搭上了快车的人。
       从优质的学校走出来的人,人的精神面貌,对人生的期许都会与别人不一样。
能到达金字塔的只有两类英雄        ――鹰和蜗牛!
失败者通常都是成不了鹰,又不愿作蜗牛的人!
养成几个习惯
做笔记的习惯
回顾反思的习惯
整理基础知识的习惯
研究中考的习惯
研究试题的习惯
规范答题的习惯
考后分析的习惯
收集整理试卷的习惯
今日事,今日毕。
言必行,行必果。
切莫待明朝,万事成蹉跎。
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